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朝日高校に関連したニュース・出来事を中心に撮影した記録です

【教育実習風景】　平成２８年５月２５日（月）～６月５日（金）・１２日（金）　

実習風景の記録です。


国語	国語	物理

保健体育	家庭科	数学

国語	日本史	英語

化学	生物	国語

【教育実習を終えて】

名　前	卒年	教　科	感想・自己評価
岡部　祐佳	H22	国語	三週間、先生方そして生徒のみなさんの貴重なお時間をいただき本当にありがとうございました。日々、緊張と反省を繰り返した濃密な三週間でした。　私が実習を通して通関したことは、対話の重要性でした。一口に対話といえど、その相手は生徒、先生方、教材、そして自分自身など、相手は様々です。自分の思考を、独りよがりでなく的確に伝え、常に自省を怠らず努力するという、人生全般において大切なことを学べた有意義な日々でした。
草加　あみ	H23	理科（生物）	２週間、担当の先生をはじめ多くの先生に大変お世話になり本当に楽しく有意義は実習期間を送らせていただきました。担当教科の先生方の授業を見せていただいて一番思ったことは、授業の中に「これだけは伝えたい」という一貫性を持ったメッセージが込められている授業は聞いていて分かるしおもしろいということです。私の授業はそれが定まっておらず無駄が多いため伝わりにくいのだろうなと感じました。今後、「これだけは伝えたい」という自分の授業の核になる部分をしっかり持って授業ができる教師になりたいと今回の実習を通して強く感じました。
穐田　貴士	H24	理科（化学）	教育実習の２週間は、とても大変でしたが、振り返ってみると、とても充実していました。僕は1つの授業をつくるためにノート１冊使いました。教師を演者に、授業を生き物に例えていた先生がいましたが、教材研究と授業を積み重ねていくうちにその意味がだんだんとわかっていきました。同じ授業であっても、1つ1つの授業が生徒にとっても先生にとっても貴重で1度限りのものなので、自分の理想とする授業を実現するために努力は惜しまないと誓いました。
田中　良子	H24	英語	三週間、お忙しい中実習生を受け入れて下さり、熱心なご指導を下さいましてありがとうございました、自分たちがどれ程質の高い授業を受けていたのか、それらをつくることがどれほど難しいことであるかを痛感しました。「教え方」に関してはもちろん、専門の特に本質に関しても自分の知識の足りなさを確認できるよい機会となりました。今後はこの2点を特に磨く努力を続けたいと思います。本当にありがとうございました。
古市　志織	H24	地歴（日本史）	私にとっては本当にあっという間の３週間でしたが、声の大きさや資料の活用の仕方など技術的な部分はもちろんのこと、「歴史を教える」ということの難しさ、また自身の不勉強さを痛感しつつ、多くのことを学び、考えることのできた充実した３週間にすることができました、お忙しい中、仕事の合間をぬって熱心に指導してくださった先生方、また、私の授業を真剣にきいてくれた生徒の皆さんには本当に感謝しております。ありがとうございました。
森林　有紀	H24	国語	２週間の実習を通して、大学の授業では学べない多くのことを学ぶことができました。発問の言い回しが生徒の答えやすさを左右すること、教える側が楽しむことで生徒も楽しめるということを、実習授業を通して実感しました。また、お忙しい中たくさん指導をして下さった国語科の先生方に感謝の気持ちでいっぱいです。朝日高の卒業生としての誇りを胸に、今後も励んでいきたいと思います。
吉井　純基	H25	数学	私はこの教育実習を通して非常に多くの貴重は経験をさせていただきました。全教員の前での代表挨拶、初授業、多くの教員の方が観る中での研究授業など緊張することも多くありましたが、その分度胸もつき、自分にとって大きな財産となりました。教師の仕事は思っていたより多く大変な反面、やりがいのある仕事だと感じ、教師になりたいという気持ちが強くなりました。教育実習で得た経験を生かして、将来少しでも良い教師になれるよう努力していきます。
柚木　茉利杏	H25	保健体育	この３週間を、毎日充実した日々にすることができたのは、熱心に指導してくださった先生方や暖かく見守ってくださった先生方、そして未熟な私の授業でも真剣に取り組んでくれた生徒の皆さんのおかげだと思っています。心より御礼申し上げます。　この実習で、教師という仕事の大変さや難しさを感じることが多くありましたが、先生方の姿を見て教師への憧れは一層強いものとなりました。今はまだまだ未熟ですが、いつかこの憧れを実現できるように精進していきます。
小口　　伸	H25	物理	教育実習の授業は緊張の連続で、満足いく授業は一度もありませんでした。しかし先生方が生徒を愛し接され堂々たる姿で仕事をされるのを見たり、生徒と勉強や部活やいろいろな話をしているうちに２週間はあっという間に過ぎ去ってしまいました。苦労が吹き飛ぶ程の時間を未熟は自分でも過ごせました。当然実際の教員には責任もあり、そう簡単ではないでしょうが、授業も上手くこなせた日を想像してみるとワクワクしました。きっと実現してみたいと思います。
荻野　麻衣	H25	家庭科	大変お忙しい中、温かくご指導下さり本当にありがとうございました。とても充実した３週間を過ごすことができました。　初めての授業は大変緊張し、考えていった指導案や教科書に沿って授業をするのが精一杯でした。不安もありましたが、生徒の皆さんは真っすぐ真剣は眼差しを向けてくれ、教えることの責任の重さややりがいを感じました、実習を通して学んだこと、経験したことを糧に、今後さらに成長成長できるよう努力していきます。
河野　慎子	H25	国語	３週間、ご多忙の中非常に熱心に指導してくださり誠にありがとうございました。　３週間は私にとって非常に短く、しかし充実したものとなりました。実際に教壇にたち、実習生である私の授業を一生懸命聞いてくれる生徒の皆さんを見て自分の中の教師になりたいという気持ちが実習前よりも大きく固いものとなりました、それと同時に自分の不甲斐なさも痛感し課題の残る実習でした。しかしご指導してくださった先生方に少しでも恩返しができるよう今後精進していきたいと思います。
中濱　奈美	H25	国語	２週間お世話になりました。実際に授業をさせて頂いてもっとも実感したことは、同じ内容の指導であってもクラスや時間帯によって反応が様々で、常に臨機応変な教え方が鍵となるということです。そのためにも、教材研究は不可欠で、先生方から文章解釈のヒントを頂いたり、実習生同士話し合いの場を設けたりしながら取り組み、そこで改めて国語の面白さに触れることができました。この学びを教師となり、しっかりと生かしていきます。

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