名 前 |
大学名・学部 |
教科 |
教育実習を終えて(順不同) |
高木 基晴 |
大阪大学
理学部
数学科
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数学 |
この実習は教育活動の難しさを痛感するものとなりました。
先生や実習生仲間から様々な助言を頂き、生徒も感想を聞かせてくれて生徒との関わりの中で授業を組み立てる事が少しでも出来るようになったのではないかと思います。実りある2週間とする事が出来た事を嬉しく思います。ご指導して頂いた皆様には大変感謝しております。
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穐田 真俊 |
岡山理科大学
理学部
応用数学科 |
数学 |
この三週間、毎日が楽しかったです。研究授業、指導案作成等、大変な思いもしました。納得いかず後悔した日もありました。しかし、前向きな姿勢の生徒たちや熱心に指導されていた先生方にふれる度に新しい発見がありました。毎日、本当に日々新鮮に過ごせました。この実習で、お世話になった先生方や、多くの生徒たちに出会えたことに本当に感謝しています。
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木村 誠一 |
吉備国際大学
社会学部
ビジネスコミュニケーション学科 |
社会
地理 |
最初、3週間は長いと思っていたのですが、最終日になってみると意外と早いものです。特に、3週目は研究授業があり、あっという間でした。教育実習生として朝日に戻ってきて更に色々な事を学びました。授業をやっては反省の日々だったのですが、教育という答えの無いものについて考えるのは、とても大変だったのですが、すごく楽しかったです。校長先生、教頭先生、お世話になった先生方、3週間本当にありがとうございます。 |
齋藤 保 |
奈良大学
文学部
文化財学科 |
地理歴史(日本史) |
授業参観・教材研究・指導案作成・実習授業などやることが目白押しで三週間が瞬く間に過ぎていきました。教師の一員として朝日高にいることで教師の仕事の内実がみえてきたり、また生徒とのふれあいという教育実習まで味わえない喜びも経験できました。実習授業での失敗などで落ちこむことも多かったけれど、とても有意義な三週間でした。 |
川上 聖史 |
関西学院大学
経済学部 |
地理歴史(日本史) |
この3週間は一生忘れられない、かけがえのない3週間になりました。教師という仕事のハードさ、自分が伝えたいことを相手に伝えることの難しさなど大変なことばかりでした。しかし、生徒たちの存在のおかげでそれらを乗り切ることができました。お世話になった先生方、そして朝日高のみなさん、本当にありがとうございました! |
太田 貴子 |
京都外国語大学
外国語学部
英米語学科
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外国語 |
教育実習が終わって様々な想いでいっぱいです。この三週間は学ぶことが多く、とても貴重なものでした。中でも自分の知識不足、教えること・伝えることの難しさを痛感し悔しい思いをしました。そして、懸命に勉強する生徒たちを見て、私も負けていられないと思いました。教師の道は平坦ではありませんが、この実習で得たことを生かして情熱を持って歩んでいきたいです。
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